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音乐《不能告诉你》

文章来源: 发布时间:2016年11月29日 点击数: 字体:

不能告诉你

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教学内容:

1. 能够用干脆有弹性的声音有自信的进行二声部诵读。

2. 学唱《不能告诉你》,感受四分音符和二分音符的时值。

3. 积极主动且有序地参与歌表演《不能告诉你》,体会学雷锋做好事的喜悦。

教学过程

  • 律动进教室:

师:新的一天开始了。我们长小师生快乐的一天从“快乐写字”开始。小朋友们,跟孔老师一起唱一唱《写字歌》吧!

二、“快乐的劳动”——二声部诵读

过渡语:同学们,今天我们一起劳动,给教室打扫卫生!

  1. 节奏练习

ca    ca  |  ca    ca  |  ca    ca  |  ca    ca  ||

Shua  ---  |  Shua  ---  | Shua  ---  |  Shua  ---  ||

  1. 学生二声部节奏诵读:

 ca    ca  |  ca    ca   |  ca   ca   |  ca   ca    ||

Shua  ---  |  Shua  ---   | Shua  ---   |  Shua  ---   ||

  1. 跟音乐一起劳动吧
  2. 师生有节奏地问答:

 问:小桌   子  | 谁擦    的  |  小凳   子  |  谁摆   的 |

小抹   布  | 谁洗    的  |  小纸   篓  |  谁倒   的 ||

答:小桌   子  | 我擦    的  |  小凳   子  |  我摆   的 |

小抹   布  | 我洗    的  |  小纸   篓  |  我倒   的 ||

  1. 用自信的声音完整地诵读
  2. 随音乐诵读

三、“自信的歌唱”——学唱歌曲

  1. 师生有节奏地念歌词:

学习  雷锋 | 做好  事啊 | 不能  告诉 | 你  (嘘的动作) | |

  1. 听演唱部分,画出旋律线

学习  雷锋 | 做好  事啊 | 不能  告诉 | 你        0      | |

                                      (上行)

学习  雷锋 | 做好  事啊 | 不能  告诉 | 你        0      | |

                                      (下行)

  1. 师生边声势边接龙唱歌词。
  2. 完整唱
  3. 唱谱:师生接唱歌谱

   5 6  5 6  5 6  5 3   |  2 1   2 3    5   0   ||

   师                               生

   5 6  5 6  5 6  5 3   |  2 1   2 3    1   0   ||

   师                                生

四、歌表演

五、小结

师:希望小朋友们可以从现在做起,从小事做起,向我们学校的“墨耕志愿者”学习,向雷锋叔叔学习,为班级、学校、家庭贡献自己的力量!

 

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